El portafolio, más que una trabajo de clase, una autoevalución.

El Portafolio, más que un trabajo de clase, una autoevaluación.

El portafolio de desempeño es considerado por muchos estudiantes como algo sin importancia, el cual no tiene otro fin que traspasar las notas tomadas en clase a un lugar con mejor apariencia fisica para poderlo presentar al docente y asi poder adquirir una ayuda en el proceso académico, lo que los estudiantes no alcanzar a percibir es que este método va mas allá de un simple copie y pegue, el portafolio de desempeño tiene como principal objetivo hacer reflexionar al alumno sobre su avance en los temas desarrollados en el curso.

Dentro de este portafolio de desempeño personal deben presentarse también reflexiones referentes al estudiantes, este reporte debe presentar actitudes generales, aprendizajes realizados, campos de aplicación, sugerencias e inquietudes y compromisos adquiridos.
Realizando el analisis de estos aspectos se podrá tener una interpretación acertada acerca del avance, análisis e interpretación del estudiante frente a la materia.

Este método de análisis tiene grandes ventajas para el aprendiz como tener una autonomía intelectual la cual nos ayuda a aprender a pensar y reflexionar sobre su vida académica, otro aspecto es la autoevaluación debido a que esta nos da a través del análisis una reflexión critica y continua sobre mi proceso , por ultimo otra gran ventaja es la superación de la evaluación tradicional ya que se le da más valor al proceso reflexivo del estudiante dejando de la los modelos pedagógicos basados en una enseñanza vertical, es decir, profesor alumno, dejando así al aprendiz fuera de una interacción.

Con todo lo anteriormente nombrado podemos tener un poco más claro el objetivo del portafolio de desempeño personal, dejando de lado los mitos que llevan a una interpretación de este método empleado por nuestra institución como estrategia para que el estudiante pueda realizar una reflexión sobre su desarrollo en el campo en el cual se esta desempeñando.

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